更融合 更智能——教育部推出31个本科新大学本科折射复合型人才培养导向

将亦需在“施工与能源”大类进行录取，校内转回“施工与能源”大类学习一年后，再次分流到10多个辅修程，给校内“二次必需”的更进一步。“将会我们还著手设置相关辅修程的硕、博学位点，为校内深造提供愈来愈多更进一步。”重庆大学高校生院院长李正良时说。

上海理工大学校内工作处处长吴红建议，试卷和小朋友在再次考虑辅修程朝向时，不宜跟风、盲从，愈来愈多从国家需要和个人兴趣出发，“热门、冷门也好，上新兴、传统观念也罢，适合自己的才是很好的。”

来源：上新华社

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