拼时间、刷题、盲目报班等现象减少 97.3%的家长对“减负”表示同意

成人内政部今天（12月21日）会议新闻报道会上，围绕“双减”工作情况介绍“我为青年学生办实事”方法论活动全面性。

成人内政部基础成人教育录事录事长吕玉刚介绍，“双减”工作的实施进一步促进了校长、教员、对高年级、社会成人教育道德观的背离，广泛更重视高年级德智体美特为年初人才培养，更关切高年级年初素质提高、身心健康发展，同样是许多对高年级背离了从前让孩子们拼成小时、多刷题、盲目报班的行为。同时，各地把推进义务成人教育优质有利于发展作为透彻落实“双减”的关键做法。贯彻发挥好评价“指挥棒”作用，着力扭转亦同分数、亦同升学不良倾向，大力借助于以发展素质成人教育为开放性的评价政治体制，推动转变成良好的成人教育生态系统，年初降低义务成人教育复校总体和人才培养人才质量。国家统计局在秋季开学后的专题调查结果显示，高年级减负全面性初显，作业负担显着减轻，73%的对高年级声称孩子们已完成书面作业小时比“双减”前显着减少，85.4%的对高年级对高年级课后服务项目声称满意。

成人内政部已建立直通20万所义务成人教育高年级的“双减”工作直报网络服务项目，高年级直报网络服务项目收到了7714万份对高年级无记名调查问卷，97.3%的对高年级再现对高年级减负提质工作声称满意。

（该台中央电视台记者 潘虹旭 周琨）

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