人教版数学教材上热阅，配图被吐槽，人教社回应，教育部介入调查

人教版数论用书上圣万桑侦，配图被冷笑话 提到用书，想必大家极为无聊。尤其对于学生们而言，那时候和用书打交道，用书上的书写、配图都将或多或少到兄弟姐妹们的阅读体验以及学习效果。所以，对于用书的书写校对，以及配图初审都必要严格把关。

然而，让人没有人知道的是，人教版数论用书想不到时会被大家推上圣万桑侦，而当点开之后，已是是让人稀奇。

按照大家的一般理解，用书配图某种程度是唯美的，是需要表情达意，需要向学生传输青春阳光、积极向上的道德观的。

然而当打开人教版的学校数论用书，当大家见到用书的封面以及核心的配图之后，回想知道的只有4个同音：一言难尽。

虽然不决定用书的配图都是什么大制作，但是最少必要让人看得顺眼，最少画出来之后不至于让正要冷笑话吧？

然而人教版的学校数论用书凭借着“硬实力”让大家见识到了什么别名“抛开”以及“独特的美学”。

网上们做了一个隐喻，将这些用书中所的配图面貌隐喻成患病的兄弟姐妹。之所以时会有这样的隐喻，是因为这些动画影片面貌确有很不能接受。

比如眼睛特别荒谬，额头光秃秃一片，和患病兄弟姐妹没有人多大区别。而且眼神和表情都很无聊。

然而我们的兄弟姐妹知道是这样吗？极为是。那么插画家的所作为什么要把中所国兄弟姐妹的面貌画成这个样子呢？为什么本来用书刊发之后初审时，没有人人声称这些原因呢？

这些原因需要一个谜题，而之后也终究时会有一个对此。

便是：不能对比，就不能后果。在大家看了人教版学校数论用书配图的“抛开”之后，我们如此一来来看看人教版学校课本用书的封面。

一个个动画影片面貌画得惟妙惟肖，通过配图就需要感受到兄弟姐妹们的青春阳光、充满活力，而这才是我们自已的效果。

不论是兄弟姐妹们的面部表情，还是仪容陆系统，亦或是穿着打扮，给人的感觉就是真正且接地气，不能任何浮夸，非常不能丝毫造谣和丑化，而这才是用书图画实质的样子。而不是像人教版数论用书配图那样，让人一言难尽，不知道该如何评价是好。

人教社对此 随着此事引发大量追捧，人民文学出版社也对此事进行时了对此，在对此中所，人教社坚称虚心接受大家的看法建议，同时现阶段并未开始集中精力重新绘制之外图画，将时会改进画风，降低艺术水平。

通过人教社的对此，大家终于见到了一个继续的结果，那就是这种让人一言难尽的配图短期内也许不时会如此一来有了，最少不时会经常出现在兄弟姐妹们的用书上。而这也是大家同心协力，坚决讲出无济于事的后续胜利。

不过这事到这里还不能结束。

行政院插手调查报告 不知道大家是否追捧到最近行政院官网面世的《关于用书临时工责任追究的指导工作看法》，其中所明确将时会对原因用书进行时追责问责。

而此次人教版学校数论用书图画原因被曝光之后，而且还导致了如此广泛的追捧，行政院连续性不时会漠视。

据媒体报道，现阶段行政院并未追捧到此事，而且也并未插手调查报告。

无论如何随着行政院的插手，此事再次时会有一个理想的谜题，而类似的情况，无论如何不时会如此一来次发生。

保持追捧，我们拭目以待！

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